Proposta Curricular do Ensino Médio - 2003

GOVERNO DO ESTADO DO PARÁ

SECRETARIA EXECUTIVA DE EDUCAÇÃO

DIRETORIA DE ENSINO

DEPARTAMENTO DE ENSINIO MÉDIO

DIVISÃO DE CURRÍCULO

 

Rodovia Augusto Monte Negro Km 10

Fone: 211-5159 / 211-5164 (fax)

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E-mail: deme@seduc.pa.gov.br

Bairro de Icoaraci – Belém – Pará

CEP: 66.820.000 – CGC:. 050.370.001-63

           

           

           

 

GOVERNO DO ESTADO DO PARÁ

SECRETARIA ESPECIAL DE PROMOÇÃO SOCIAL

SECRETARIA EXECUTIVA DE EDUCAÇÃO

GOVERNADOR DO ESTADO DO PARÁ

SIMÃO ROBISON OLIVEIRA JATENE

SECRETÁRIO ESPECIAL DE PROMOÇÃO SOCIAL

GERSON PERES

SECRETÁRIA EXECUTIVA DE EDUCAÇÃO

ROSA MARIA CHAVES DA  CUNHA

DIRETOR DE ENSINO

             TADEU OLIVER

DIRETOR DO DEPARTAMENTO DE ENSINO MÉDIO

             MANOEL DELMO SILVA DE OLIVEIRA

GOVERNO DO ESTADO DO PARÁ

SECRETARIA EXECUTIVA DE EDUCAÇÃO

DIRETORIA DE ENSINO

DEPARTAMENTO DE ENSINO MÉDIO

                                                                                                                                                                    

ÍNDICE                                                                                            

                                                                                                                                

          APRESENTAÇÃO

ORIENTAÇÕES PARA A IMPLANTAÇÃO E A ESTRUTURAÇÃO DO MODELO CURRICULAR PARA O ENSINO MÉDIO                                                                              04

CONTEÚDO – LÍNGUA PORTUGUESA, REDAÇÃO E LITERATURAS

                        BRASILEIRA E PORTUGUESA                                                                13

CONTEÚDO – ARTE                                                                                                                     29

CONTEÚDO – LÍNGUA ESTRANGEIRA                                                                         35

CONTEÚDO – ESPANHOL                                                                                               48

CONTEÚDO – HISTÓRIA                                                                                                  56

CONTEÚDO – GEOGRAFIA                                                                                             71

CONTEÚDO – FILOSOFIA                                                                                                82

CONTEÚDO – SOCIOLOGIA                                                                                            90

CONTEÚDO – FÍSICA                                                                                                       93         

CONTEÚDO – QUÍMICA                                                                                                 102

CONTEÚDO – BIOLOGIA                                                                                               111

CONTEÚDO – MATEMÁTICA                                                                                        118

           

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DEPARTAMENTO DE ENSINO MÉDIO

APRESENTAÇÃO

Estamos oferecendo à comunidade docente e à sociedade em geral a  Proposta de CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS, fruto de discussão conjunta entre representantes de Escolas da rede pública estadual, particular e universidades públicas (UEPA e UFPA), com o objetivo de estar dando continuidade à implantação da reforma curricular  para o Ensino Médio, bem como fazer frente às exigências do mundo em constante mudança.

Nossa expectativa é de estar contribuindo para um trabalho reflexivo dos docentes, cuja prática possibilite aos educandos atividades que transcendam à simples aquisição de informações e atendam à execução de tarefas baseadas na organização curricular por competências e habilidades.

                                                                                                                    

Sendo um documento preliminar, a proposta poderá sofrer alterações a partir da apreciação dos docentes que dela se utilizarem para desenvolver sua prática pedagógica, com vistas ao ajuste às reais necessidades dos estudantes paraenses.